„Szczepimy się dla siebie i innych”

                Tuż przed zakończeniem roku szkolnego 2020/2021 w Zespole Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach odbyły się szczepienia przeciwko COVID 19. Wydarzenie zainicjowane przez samorząd uczniowski poprzedzone było spotkaniami informacyjnymi w poszczególnych klasach, podczas których młodzież dzieliła się swoimi spostrzeżeniami i wątpliwościami związanymi z przeciwdziałaniem COVID -19. Wiele osób we własnym zakresie zaszczepiło się przeciwko koronawirusowi, jednak zebrała się również grupa zainteresowana skorzystaniem z tej formy walki z pandemią w szkole. W piątek 18.06.2021 r. z inicjatywy szkolnego koordynatora pani Gabrieli Sieprawskiej, we współpracy z koordynatorką szczepień szkolnych panią Sabiną Furgą, przedstawiciele SPZOZ Puławy podali 24 osobom,w tym 19 uczniom,  szczepionkę Comirnaty firmy Pfizer. Akcja szczepień w Zespole Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach przebiegła bardzo sprawnie i jest naszą symboliczną „cegiełką” w walce o powrót do normalności - bez pandemii.

Samorząd Uczniowski ZS nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach

Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2020/2021 w Zespole Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach

  W piątkowy poranek 25 czerwca 2021 r. w Zespole Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego 2020/2021. Dyrektor Krzysztof Szabelski, grono pedagogiczne oraz społeczność uczniowska, a także przedstawiciele rodziców spotkali się, aby podsumować miniony okres pracy. Pan Dyrektor w ciepłych słowach zwrócił się do zgromadzonych, by wyrazić wdzięczność i uznanie dla osiągnięć młodzieży oraz pedagogów, a także życzyć zebranym udanego wakacyjnego wypoczynku – z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Przedstawiciele samorządu uczniowskiego oraz rady rodziców przy tej okazji również zabrali głos, podkreślając znaczącą rolę nauczycieli w życiu młodych ludzi.

  Zakończenie roku szkolnego to czas podsumowania pracy, która bardzo często przynosi imponujące efekty. Liczne grono uczniów odebrało nagrody i gratulacje z rąk Dyrektora Krzysztofa Szabelskiego – za bardzo dobre wyniki w nauce, udział w różnorodnych konkursach i olimpiadach, a także osiągnięcia sportowe. Dla przykładu, spośród uczniów technikum najlepsi okazali się: tegoroczna abiturientka Anna-Mariia Andrushko, której średnia ocen wynosi 6,0, a także: Antoni Piórkowski (średnia ocen 5,35, klasa 2 igP), Karolina Michalik (średnia ocen 5,18, klasa 3 cgt) oraz Dominik Giza (średnia ocen 5,0, klasa 4 jt). Na wyróżnienie w grupie uczniów Branżowej Szkoły I Stopnia nr 2 zasługują: Michał Marzec ( średnia ocen 4,73) i Jakub Gawron ( średnia ocen 4,47) , uczniowie klasy 1 wb oraz Krystian Jędrak (średnia ocen 4,25, klasa 2 mwP). Czteraścioro przedstawicieli naszej szkoły odebrało nagrody z rąk Starosty Danuty Smagi podczas tegorocznej gali „Być najlepszym”. Ponadto Karolina Michalik i Antoni Piórkowski zostali uhonorowani stypendiami Prezesa Rady Ministrów. Reprezentanci Zespołu Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach: Anna-Mariia Andrushko, Antoni Piórkowski oraz Jolanta Latos uzyskali również gratyfikacje w ramach programu „Lubelska kuźnia talentów 2019-2021” skierowanego do najzdolniejszych uczniów.

  Po wspólnym spotkaniu społeczności szkolnej, w bardziej kameralnym gronie uczniowie poszczególnych klas odebrali cenzurki z rąk wychowawców i w radosnej atmosferze rozpoczęli wakacje. Młodzieży ZS nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach oraz wszystkim uczniom świętującym zakończenie roku szkolnego życzymy udanego i bezpiecznego wypoczynku, aby nadchodzące miesiące były pełne wrażeń. Wróćcie w nowym roku szkolnym radośni, gotowi do podejmowania kolejnych wyzwań, a najbliższe wolne dni niech będą okazją do wspierania Waszych pasji i zainteresowań. Wszystkim pedagogom i pracownikom szkoły życzymy zasłużonego odpoczynku od codziennych obowiązków, radosnych przeżyć i niezapomnianych wakacji.

Agnieszka Gawinek

Nasi reprezentanci na podium! Biegi o Błękitną Wstęgę Wisły 2021

W niedzielę 6 czerwca 2021 r. z inicjatywy Puławskiego Towarzystwa Krzewienia Kultury Fizycznej odbyły się Ogólnopolskie Uliczno - Przełajowe Biegi o „Błękitną Wstęgę Wisły”. Tradycyjnie na starcie stanęli amatorzy sportu w różnym wieku, zarówno najmłodsi – nawet kilkulatkowie, jak i seniorzy po 60 r.ż. Podzieleni na stosowne kategorie, wszyscy chętni mogli spróbować swoich sił , a organizatorzy wydarzenia – z Dyrektorem Biegów Zbigniewem Chojnackim na czele, czuwali nad przebiegiem sportowej rywalizacji.
Podczas „Biegów o Błękitną Wstęgę Wisły” nie zabrakło reprezentantów Zespołu Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach, którzy w kategorii szkół ponadpodstawowych zdobyli zaszczytne pierwsze miejsce, z wynikiem 67 punktów, oraz piękny puchar.
Serdecznie gratulujemy!

Red. A.G.

Dyrektor Krzysztof Szabelski odznaczony Brązowym Medalem za zasługi dla pożarnictwa

  Dnia 1 czerwca 2021 na puławskim Placu F. Chopina odbyły się Wojewódzkie Obchody Dnia Strażaka, połączone z nadaniem sztandaru Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Puławach. Uroczyste spotkanie zaszczycili swoją obecnością m.in. Starosta Puławski Danuta Smaga, Wojewoda Lubelski Lech Sprawka, Poseł na Sejm RP Krzysztof Szulowski , Wiceminister Aktywów Państwowych Artur Soboń i inni. Tradycyjnie przy tej okazji wręczono odznaczenia, awanse i promocje oficerskie, zarówno czynnym zawodowo druhom, jak i cywilom.  Brązowym Medalem „Za zasługi dla pożarnictwa” nagrodzono pana Krzysztofa Szabelskiego, dyrektora Zespołu Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach, który zainicjował blok zajęć poświęconych ochronie przeciwpożarowej w naszej szkole.

  Od ponad pięciu lat ZS nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach jako jako jedna z nielicznych placówek w kraju, może się szczycić innowacją pedagogiczną polegającą na wprowadzeniu do programu kształcenia profili technik budownictwa oraz technik mechanik elementów pożarnictwa. Dnia 5 kwietnia 2016 roku, z inicjatywy dyrektora Krzysztofa Szabelskiego, zawarto porozumienie o współpracy pomiędzy Zespołem Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach a Komendą Powiatową Państwowej Straży Pożarnej w Puławach, reprezentowaną przez st. bryg. Grzegorza Podhajnego. Oficjalna umowa określiła zasady kooperacji naszej szkoły z Komendą Powiatową PSP w Puławach podczas realizacji zadań w zakresie edukacji i propagowania działalności na rzecz bezpieczeństwa publicznego, profilaktyki oraz kształtowania postaw patriotycznych i społecznych w odniesieniu do młodzieży.               

Lekcje z zakresu ochrony przeciwpożarowej cieszą się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Kurs obejmuje łącznie 150 godzin zajęć, zarówno teoretycznych jak i praktycznych. Wiedza, którą zdobywają uczniowie, stanowi ich dodatkowy atut na rynku pracy:

- Po ukończeniu kursu z zakresu ochrony przeciwpożarowej młodzi ludzie posiadają kompetencje niezbędne chociażby do oceny zagrożenia związanego ze stanem konstrukcji budynków objętych pożarem, co bywa bardzo pomocne. Takie dodatkowe kwalifikacje, przydatne w każdym zawodzie, ale zwłaszcza w branży budowlanej i mechanicznej, są doceniane przez pracodawców. Staramy się, aby nasi uczniowie nie tylko pogłębiali własne zainteresowania, ale także mogli realizować się w służbie dla innych - w myśl strażackiego hasła: „Bogu na chwałę, ludziom na pożytek" – mówi dyrektor Krzysztof Szabelski.

  Początkowo w tajniki wiedzy z zakresu ochrony przeciwpożarowej naszych uczniów wprowadzał obecny Komendant Powiatowy Państwowej Straży Pożarnej w Rykach st. bryg. Krzysztof Morawski, a aktualnie lekcje prowadzi kpt. Artur Warchał. Młodzież z dużym zaangażowaniem uczestniczy zwłaszcza w ćwiczeniach terenowych:

- Zajęcia praktyczne bardzo mi się podobały. Podczas wyjazdu do Kazimierza Dolnego zapoznaliśmy się z profesjonalnym sprzętem strażackim, w który wyposażony jest każdy wóz. Mogliśmy wypróbować poszczególne narzędzia, dowiedzieć się w jakich sytuacjach są one pomoce. Jednak mnie najbardziej zainteresowała łódź, dzięki której można prowadzić działania na akwenach wodnych – mówi jeden z uczniów klasy o profilu technik mechanik.

 Innowacja pedagogiczna w postaci zajęć z zakresu ochrony przeciwpożarowej to zasługa Dyrektora ZS nr 2 w Puławach pana Krzysztofa Szabelskiego, który swego czasu był osobiście związany ze strażą pożarną – jako podchorąży, student Wyższej Oficerskiej Szkoły Pożarnictwa w Warszawie. Karierę pana Krzysztofa Szabelskiego jako przyszłego oficera PSP przerwały zamieszki polityczne – udział w strajku okupacyjnym w listopadzie 1981 r, brutalnie stłumionym przez ZOMO i antyterrorystów, a także wybuch stanu wojennego. Brązowy medal „Za zasługi dla pożarnictwa” stanowi swoiste uhonorowanie tej pasji, która znalazła przełożenie na obecną pracę pana Szabelskiego w postaci propagowania wiedzy z zakresu pożarnictwa wśród młodzieży.

  Serdecznie gratulujemy honorowego odznaczenia!

Red. A.G.

Obchody Dnia Strażaka w Puławach

  W poniedziałkowy poranek 31 maja 2021 , po siedmiu miesiącach zdalnego nauczania oraz dwóch tygodniach pracy w trybie hybrydowym, uczniowie Zespołu Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach powrócili w szkolne mury. Młodzież zgodnie przyznaje, że ten system nauki – bezpośredni kontakt z nauczycielami oraz rówieśnikami, to najbardziej efektywna, a zarazem najprzyjemniejsza forma kooperacji. I chociaż nie raz zatęsknią za sprawdzianami online, nic nie zastąpi zakazanej pogawędki z kolegą z ławki - podczas lekcji …

  Z radością powitaliśmy uczniów w murach szkoły, która podczas nieobecności młodzieży przeszła niemałą metamorfozę. Jesienią 2020 r. zakończono rozbudowę Zespołu Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach, oddając do użytku pięć nowoczesnych pracowni dydaktycznych, z których trzy - dzięki systemowi ruchomych ścian – można połączyć w obszerną i funkcjonalną aulę wykładową. Ponadto w ramach prac modernizacyjnych utworzono podjazd dla osób niepełnosprawnych, dwie klatki schodowe, nowe ciągi piesze oraz miejsca parkingowe, zamontowano windę. Nowoczesna szkoła, w której widoczny jest rozwój infrastruktury, wynikający ze stałej troski o bezpieczeństwo i komfort pracy uczniów – to priorytety Dyrektora Krzysztofa Szabelskiego.

   Z racji ustawicznej dbałości o jakość nauczania, w Zespole Szkół nr 2 im. E . Kwiatkowskiego w Puławach sukcesywnie przybywa specjalistycznego sprzętu dydaktycznego. Nowo utworzone pracownie zostały wyposażone w laptopy oraz multimedia, uczniowie profilu technik geodeta od niedawna ćwiczą z wykorzystaniem nowych tachimetrów oraz niwelatorów cyfrowych, a także odbiornika GPS. Przyszłym informatykom, i nie tylko, za sprawą projektu „Mój powiat - uczy, dokształca, rozwija” współfinansowanego  przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 zapewniono nowe komputery w klasopracowniach. Mając na uwadze popularność tego kierunku nauczania, podjęto starania o pozyskanie nowoczesnego sprzętu dla pracowni sieci komputerowych.

   Edukacja w Zespole Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach to nie tylko nauka zawodu, przygotowanie do jak najlepszego funkcjonowania na rynku pracy, ale także dbałość o tradycje placówki. Umieszczona tuż przy wejściu symboliczna tablica upamiętniająca Eugeniusza Kwiatkowskiego ma przypominać naszej społeczności o godnym patronie, a zarazem wartości wiedzy i pracy.

   Od ostatniego dnia maja 2021 budynek Zespołu Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach tętni życiem. Przed nami ostatnie tygodnie wytężonej pracy, starania o jak najwyższe noty na świadectwach, pogłębianie relacji koleżeńskich, powrót do funkcjonowania w realiach szkoły stacjonarnej - z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego. Oby ten czas przyniósł jak najlepsze owoce, a przyszłość – perspektywę stabilizacji i bezpieczeństwa, w rzeczywistości wolnej od pandemii.

 
Red.: A.G. Foto:M.K.  E.H.

W roku szkolnym 2020/2021 Zespół Szkół nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach przystąpił do programu Erasmus+. Inicjatywa, która od lat cieszy się niesłabnącym powodzeniem, przypadła do gustu również naszym uczniom. „Erasmus+ wspiera edukację, szkolenia zawodowe, działania młodzieżowe oraz sport. Wyjazdy uczniów i absolwentów szkół służą podniesieniu jakości i zwiększeniu atrakcyjności szkolnictwa i kształcenia zawodowego w Europie oraz wspieranie współpracy między systemami edukacji i szkoleń w krajach uczestniczących w programie.[1]”
W ramach uczestnictwa w projekcie, dwie osiemnastoosobowe grupy uczniów ZS nr 2 im. E. Kwiatkowskiego w Puławach – przyszłych techników informatyków oraz mechaników samochodowych – wraz z opiekunami udają się do słonecznej Barcelony, aby tam poznać realia edukacji w szkołach o analogicznych profilach kształcenia, a także odkrywać uroki stolicy Katalonii. Wyjazd planowo miał się odbyć w maju 2021 r, jednak rzeczywistość pandemii wymusiła zmianę terminu.
Miejmy nadzieję, że wraz z początkiem nowego roku szkolnego – nasi reprezentanci będą mogli skorzystać z tej atrakcyjnej formy nauki i wypoczynku.

 Red:A.G.

[1] https://www.eurodesk.pl/granty/erasmus-ksztalcenie-zawodowe-wyjazdy-uczniow-i-absolwentow-szkol, data dostępu: 24.05.2021

Bezpieczeństwo finansowe oraz bezpieczny wypoczynek nad wodą to dwa wiodące tematy, zainicjowanej przez starostę Danutę Smagę przy współpracy ze służbami mundurowymi, kampanii informacyjnej.
12 maja br. w puławskim Starostwie miała miejsce konferencja prasowa, w trakcie której zaprezentowano założenia projektu, skierowanego do mieszkańców i gości powiatu puławskiego.

Więcej na stronie POWIAT PUŁAWSKI

Załącznik

do Zarządzenia nr 11/2021

Dyrektora Zespołu Szkół Nr 2 w Puławach

z dnia 14 maja 2021 r.

Regulamin zdalnego i hybrydowego nauczania
obowiązujący w  Zespole Szkół nr 2 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego
w Puławach

§1

POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Niniejszy regulamin określa zasady realizowania przez nauczycieli zdalnego i hybrydowego nauczania z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
2. Regulamin jest aktem wewnętrznym placówki oświatowej i powstał w celu ustalenia reguł kształcenia na odległość.
3. Regulamin obowiązuje wszystkie osoby, które uczestniczą w poszczególnych formach zdalnego nauczania.

§2

ZDALNE I HYBRYDOWE NAUCZANIE –INFORMACJE OGÓLNE

1. Kształcenie z wykorzystaniem metod i technik na odległość oznacza wykorzystanie
   w procesie edukacji dostępnych środków komunikacji (dziennik elektroniczny, Microsoft Teams), które nie wymagają osobistego kontaktu ucznia z nauczycielem, a dają możliwość skorzystania z materiałów edukacyjnych wskazanych przez nauczyciela.
2. Zdalne i hybrydowe nauczanie wprowadza się w szkole na podstawie decyzji Powiatowego Inspektora Sanitarnego i organu prowadzącego szkołę.
3. O wprowadzeniu zdalnego lub hybrydowego nauczania dyrektor szkoły informuje nauczycieli, rodziców, opiekunów oraz uczniów za pośrednictwem dziennika elektronicznego, strony internetowej szkoły, wskazując odpowiednie przepisy prawa stanowiące podstawę prawną
   w tej sprawie.
4. Wychowawca zobowiązany jest sprawdzić, czy wszyscy rodzice oraz uczniowie oddziału mają dostęp do dziennika elektronicznego.
5. We współpracy z nauczycielami dyrektor ustala:

• sposób komunikowania się z uczniami i rodzicami,
• możliwości ucznia i rodzica do korzystania z materiałów elektronicznych,
• formę przekazywania treści utrwalających wiedzę,
• metody monitorowania postępów uczniów oraz weryfikacji ich wiedzy i umiejętności,
• tryb konsultacji ucznia i rodzica z nauczycielem.

§3

ZADANIA NAUCZYCIELA

1. Nauczyciel organizuje pracę z uczniami, informując ich o możliwym trybie pracy, w szczególności o formach i częstotliwości kontaktu, zakresie zadań, materiałach, terminie i formach indywidualnych konsultacji, terminach i formach oddawania prac, zasadach oceniania.
2. Zakres przekazywanych treści i zadań do wykonania jest dostosowany do możliwości psychofizycznych uczniów i warunków technicznych.
3. Rozpoczynając nauczanie zdalne lub hybrydowe, wychowawcy klas są zobowiązani do przeprowadzenia zajęć dotyczących bezpiecznej nauki w Internecie (w ramach kształcenia na odległość).
4. Rozpoczynając nauczanie zdalne lub hybrydowe, nauczyciel zobowiązany jest do wprowadzenia swoich zajęć do kalendarza na platformie Microsoft Teams zgodnie z obowiązującym planem lekcji.

§4

PROWADZENIE ZAJĘĆ

1. Zajęcia w ramach nauczania zdalnego trwają od 30 do 45 minut, a stacjonarnego trwają 45 minut.
2. Zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość to zajęcia, które mogą być realizowane z wykorzystaniem materiałów w postaci elektronicznej np.:

• dostępnych na stronach MEN, w tym na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej https://epodreczniki.pl/;
• stronach: Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych, Kuratoriów Oświaty;
• innych materiałów wskazanych przez nauczyciela (np. wydawnictwa i portale edukacyjne);
• mogą być realizowane w inny sposób wskazany przez nauczyciela (po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły).

3. Działania w ramach nauczania zdalnego i hybrydowego mogą być prowadzone w oparciu m.in. o:

• materiały edukacyjne na sprawdzonych portalach edukacyjnych i stronach internetowych wybranych instytucji kultury i urzędów;
• zintegrowaną platformę edukacyjną https://epodreczniki.pl/; dziennik elektroniczny;
• komunikację poprzez pocztę elektroniczną;
• lekcje online;
• podręczniki, ćwiczenia, karty pracy, z których uczeń korzysta w szkole;
• inne sposoby wskazane przez dyrektora szkoły w porozumieniu z nauczycielami i przy wsparciu organu prowadzącego.

4. O wyborze sposobu prowadzenia zajęć w ramach nauczania zdalnego i hybrydowego decyduje nauczyciel w porozumieniu z dyrektorem, uwzględniając specyfikę nauczanego przedmiotu, bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni oraz możliwości techniczne wszystkich uczestników tego procesu.
5. Nauczyciel jest zobowiązany do realizacji tematów na bieżąco zgodnie z  obowiązującym tygodniowym rozkładem zajęć, stosując różnorodne formy pracy.
6. Nauczyciele mogą dokonać modyfikacji w planach dydaktycznych danego przedmiotu, tak, aby umożliwił on realizację podstawy programowej.
7. Nauczyciel jest zobowiązany dostosować zadania do możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

§5

ZASADY KSZTAŁCENIA ZDALNEGO I HYBRYDOWEGO

1. Uczeń ma obowiązek systematycznej pracy w ramach zdalnego i hybrydowego nauczania, w szczególności zapoznania się z zadanym materiałem i odrabiania zadanych zadań.
2. Jeśli uczeń ma problem z dostępem do sprzętu elektronicznego w tym komputera czy Internetu, to fakt ten należy zgłosić do wychowawcy klasy, celem ustalenia innej formy dostarczenia niezbędnych materiałów. Kolejno wychowawca jest zobowiązany zgłosić taką informację dyrektorowi szkoły i ustalić z poszczególnymi nauczycielami formę przekazania materiałów do nauki.
3. Wykonywanie zadań określonych przez nauczyciela jest obowiązkowe.
4. Każdy sprawdzian musi być odnotowany w dzienniku elektronicznym z odpowiednim wyprzedzeniem oraz limit sprawdzianów dziennych i tygodniowych (zgodnie ze statutem szkoły), aby umożliwić każdemu uczniowi przygotowanie się i zorganizowanie dostępu do komputera oraz Internetu w wyznaczonym czasie.
5. Podczas zajęć online należy:

• zadbać o zapewnienie właściwych warunków do uczestnictwa w zajęciach,
• mieć włączoną fonię, a w sytuacjach szczególnych również wizję (na prośbę nauczyciela np. podczas odpowiedzi)
• pamiętać, iż przebiegiem zajęć kieruje nauczyciel;
• pamiętać, iż stanowczo zakazane jest nagrywanie obrazu i głosu podczas lekcji, wykonywanie zdjęć, print screenów, a także udostępnianie zajęć–w każdej sytuacji obowiązują przepisy dotyczące RODO.

§6

OCENIANIE I KLASYFIKOWANIE

1. Uczniowie będą oceniani przez nauczycieli za swoją pracę zdalną i hybrydową. Każdy nauczyciel ma obowiązek poinformować uczniów, które aktywności podlegają ocenie zgodnie z zasadami wewnątrzszkolnego oceniania. Oceny będą wpisywane do dziennika elektronicznego.
2. Wystawiając ocenę śródroczną/roczną należy brać pod uwagę dotychczasową pracę ucznia na danej lekcji, jak również specyfikę sytuacji, w jakiej ocena jest wystawiana.
3. Ocenę śródroczną/roczną zachowania wystawia wychowawca klasy zgodnie z zasadami zawartymi w Statucie z uwzględnieniem specyfiki nauczania zdalnego bądź hybrydowego.

§7

DOKUMENTOWANIE REALIZACJI ZAJĘĆ

1. Zajęcia realizowane przez nauczycieli z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość są dokumentowane na podstawie odpowiednich zapisów w dzienniku elektronicznym szkoły. Wpisy w dzienniku elektronicznym powinny być dokonywane w sposób systematyczny, zgodnie ze stanem faktycznym.
2. Korespondencja z uczniami oraz rodzicami (opiekunami) stanowi część dokumentacji procesu nauczania. Cała korespondencja powinna zostać archiwizowana przez nauczyciela.

§8

KONTROLA UCZESTNICTWA UCZNIA W ZAJĘCIACH

1. Uczeń zobowiązany jest do codziennego odbierania informacji przekazywanych w dzienniku elektronicznym/Microsoft Teams/ oraz obecności na zajęciach.
2. Nieobecności odnotowywane są w dzienniku elektronicznym.
3. W przypadku, kiedy choroba ucznia uniemożliwia mu naukę, rodzice informują o tym fakcie wychowawcę klasy, a ten nauczycieli. Po skończonej chorobie uczeń uczestniczy w zajęciach i w miarę możliwości realizuje zaległy materiał.

§9

ZACHOWANIE BEZPIECZEŃSTWA DANYCH PODCZAS LEKCJI ONLINE

1. Nie należy używać mediów społecznościowych (np. Facebook, Messenger Facebook’a) jako środka nauki online, w tym do komunikacji służbowej. W szczególności poprzez media społecznościowe nie należy przekazywać danych osobowych.
2. Uczestnicy kształcenia online mają obowiązek na bieżąco aktualizować systemy operacyjne, z których korzystają w ramach nauczania online.

§10

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

1. Regulamin wchodzi w życie z dniem następnym po dniu jego ogłoszenia i jest udostępniany poprzez dziennik elektroniczny i stronę internetową szkoły.
2. Każdy z nauczycieli, rodziców i uczniów ma obowiązek zapoznania się z regulaminem.
3. Regulamin o aktualnej treści obowiązuje do czasu jego zmiany. W szczególności regulamin obowiązuje w okresie zagrożenia rozprzestrzeniania się SARS-CoV-2.
4. W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem, stosuje się przepisy prawa powszechnie obowiązującego.

Sprawdzenie techniczne sprzętu, systemów operacyjnych, programów użytkowych oraz języków programowania przygotowanych na  egzamin maturalny z informatyki (p. rozszerzony) odbędzie się w pracowni 21 w dniu 18.05.2021 r. o godz. 12.00

Absolwenci proszeni są o punktualność.